首页 > 初中化学 > 燃料及应用单元测试

教材中用图1实验来验证硫能在氧气燃烧,某化学兴趣小组对该实验进行了改进,改进后的实验装置如图2,请完成实验过程中的相关问题。



(1)根据图2进行实验,操作过程与现象记录如下:

①连接仪器,并在玻璃管中放入湿润的品红试纸及适量硫粉,向广口瓶中加入足量NaOH溶液。

②关闭止水夹,点燃酒精灯,加热,观察到硫粉熔化,并产生微弱的淡蓝色火焰。

③打开止水夹,通入氧气,观察到的现象:a、______,b、品红试纸褪色,c、小气球变大。

④硫粉完全反应后,熄灭酒精灯,继续通入氧气,排尽玻璃管中的SO2;待玻璃管冷却至室温时,关闭止水夹,撤下通入氧气的装置,然后应________,并同时轻轻振荡广口瓶。

(2)问题讨论:

①图1实验设计中的不足之处是___。

②硫在氧气中燃烧更剧烈是因为_______。

③反应过程中,玻璃管内湿润的品红试纸褪色,若改放干燥的品红试纸却不褪色,说明使品红试纸褪色的物质是___________(提示:SO2与CO2的性质有相似之处)。

④广口瓶中吸收SO2的化学方程式为________。

【收录时间】 2020-10-02
【知识点】 燃料及应用单元测试
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    (1). 发出明亮的蓝紫色的火焰, 放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体    (2). 移除直角玻璃管    (3). 需要手动点燃硫,可能会有空气进入集气瓶    (4). 纯氧的浓度比空气中氧气的浓度高    (5). 亚硫酸    (6).

【解析】

硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,二氧化硫和氢氧化钠生成亚硫酸钠和水。

【详解】(1)③硫在氧气中点燃生成二氧化硫,故打开止水夹,通入氧气,观察到的现象:a、发出明亮的蓝紫色的火焰, 放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体,b、品红试纸褪色,c、小气球变大。

④硫粉完全反应后,熄灭酒精灯,继续通入氧气,排尽玻璃管中的SO2;待玻璃管冷却至室温时,关闭止水夹,撤下通入氧气的装置,然后应移除直角玻璃管,并同时轻轻振荡广口瓶。

(2)①图1实验设计中的不足之处是需要手动点燃硫,可能会有空气进入集气瓶。

②氧气具有助燃性,纯氧中氧气的浓度较高,故硫在氧气中燃烧更剧烈是因为纯氧的浓度比空气中氧气的浓度高。

③二氧化硫和水反应生成亚硫酸,反应过程中,玻璃管内湿润的品红试纸褪色,若改放干燥的品红试纸却不褪色,说明使品红试纸褪色的物质是亚硫酸。

④广口瓶中吸收SO2的反应是二氧化硫和氢氧化钠生成亚硫酸钠和水,故反应的化学方程式为。

【点睛】氧气具有助燃性,纯氧中氧气的浓度较高,硫在氧气中燃烧更剧烈,二氧化硫不能使品红试纸褪色,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,可以使品红试纸褪色。

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2020-10-02 实验题 中等 王志峰
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