氧气是一种宝贵的资源。
(1) 氧气由氧分子构成,在化学变化中每个氧分子会分成 ____ 个氧原子。氧原子最外层有 6 个电子,倾向于 ___________( 填 “ 失去 ” 或 “ 得到 ”) 电子形成相对稳定结构,表现出较强的氧化性。
(2) 氧气能支持燃烧,在生产生活中有很多用途。
① 如图所示的实验中,能证明有其它物质生成的现象是 _______________________________ ;反应的化学方程式是 _________________________ , 反应中硫元素的化合价从 ___________ 价变为 ____________ 价。
② 用下图装置测定空气中氧气的含量时,红磷燃烧的化学方程式是 ______________ 。请仿照 “ 实验后 ” 的图示,画出 “ 实验前 " 广口瓶中气体组成的微观示意图,水分子无须画出 ____________ 。
2 得到 生成有刺激性气味的气体 S+O 2 SO 2. 0 +4 4P+5O 2 2P 2 O 5
【详解】
( 1 )氧气由氧分子构成,在化学变化中每个氧分子会分成 2 个氧原子。氧原子最外层有 6 个电子,倾向于得到电子形成 8 个电子的相对稳定结构,表现出较强的氧化性。
故填: 2 ;得到。
( 2 ) ① 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,能证明有其它物质生成的现象是生成有刺激性气味的气体;反应的化学方程式是: S+O 2 SO 2. ;反应前硫是单质,化合物为 0 ,反应后二氧化硫中硫元素显 +4 价,硫元素的化合价从 0 价变为 +4 价。
故填:生成有刺激性气味的气体; S+O 2 SO 2. ; 0 ; +4 。
② 红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式是: 4P+5O 2 2P 2 O 5 。实验前广口瓶内空气主要由氮气和氧气组成,且氮气和氧气的体积比约为 4:1 。
故填: 4P+5O 2 2P 2 O 5 ; 。
用排水法收集气体 | 在两个集气瓶中装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒放入水中。将塑料管小心插入集气瓶内,吹气 | 集气瓶中的水逐渐排出,收集满呼出的气体 | 呼出的气体几乎没有溶于水 |
在水中收集满气体后,用玻璃片盖住瓶口,从水中取出正放于桌面上 | 气体无色 | 无色的气体,密度比空气的大 | |
探究呼出气体的性质 | 向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴澄清的石灰水,振荡 | 盛空气的集气瓶内澄清石灰水没有变浑浊;盛呼出气体的集气瓶内澄清的石灰水变浑浊 | 呼出的气体中二氧化碳的含量>空气中二氧化碳的含量 |
将燃着的木条分别插入另一个盛有呼出气体的集气瓶中和盛有空气的集气瓶中 | 盛有空气的集气瓶中的木条继续燃烧,无明显变化;盛呼出气体的集气瓶中燃着的木条逐渐熄灭 | 呼出的气体中氧气的含量<空气中氧气的含量 | |
取一块干燥的玻璃片,对着呼气,并与放在空气中的另一块玻璃片进行比较 | 对着呼气的玻璃片上有一层水雾;放在空气中的玻璃片无明显变化 | 呼出的气体中水蒸气的含量>空气中水蒸气的含量 |
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