根据下图所示研究氧气的性质。
(1) 木炭在氧气中燃烧的化学反应式为 _______ 。
(2) 图 2 实验中观察到细铁丝剧烈燃烧、放出热量、 _______ 、 _______ 。
(3) 图 1 液体的作用是 _______ 。
(4) 同学们在实验时发现另外一些燃烧实验也常在容器中放少量的水 , 其作用各不相同。
试回答下列问题 :
实验装置 | | |
① 实验 A 集气瓶中水的作用是 _______ 。
② 实验 B 中反应的化学反应式为 _______; 集气瓶中水的作用是 _______, 量筒中水的作用是 _______ 。
火星四射 生成黑色固体 验证木炭在氧气中燃烧的产物是二氧化碳 吸收二氧化硫防止污染空气 快速降温 测量被消耗的氧气的体积
【详解】
( 1 )木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,该反应的化学反应式为 ;
( 2 )细铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出热量,火星四射,生成黑色固体;
( 3 )二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故图 1 液体的作用是验证木炭在氧气中燃烧的产物是二氧化碳;
( 4 ) ① 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,散逸到空气中,会污染空气,二氧化硫能与水反应,故实验 A 集气瓶中水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空气;
② 实验 B 中,红磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学反应式为 ;
红磷燃烧产生大量的热,故集气瓶中水的作用是:快速降温;
红磷燃烧消耗氧气,待冷却至室温后,装置内压强减小,在外界大气压的作用下,量筒中的水进入集气瓶,进入水的体积就是消耗氧气的体积,故量筒中水的作用是测量被消耗的氧气的体积。
用排水法收集气体 | 在两个集气瓶中装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒放入水中。将塑料管小心插入集气瓶内,吹气 | 集气瓶中的水逐渐排出,收集满呼出的气体 | 呼出的气体几乎没有溶于水 |
在水中收集满气体后,用玻璃片盖住瓶口,从水中取出正放于桌面上 | 气体无色 | 无色的气体,密度比空气的大 | |
探究呼出气体的性质 | 向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴澄清的石灰水,振荡 | 盛空气的集气瓶内澄清石灰水没有变浑浊;盛呼出气体的集气瓶内澄清的石灰水变浑浊 | 呼出的气体中二氧化碳的含量>空气中二氧化碳的含量 |
将燃着的木条分别插入另一个盛有呼出气体的集气瓶中和盛有空气的集气瓶中 | 盛有空气的集气瓶中的木条继续燃烧,无明显变化;盛呼出气体的集气瓶中燃着的木条逐渐熄灭 | 呼出的气体中氧气的含量<空气中氧气的含量 | |
取一块干燥的玻璃片,对着呼气,并与放在空气中的另一块玻璃片进行比较 | 对着呼气的玻璃片上有一层水雾;放在空气中的玻璃片无明显变化 | 呼出的气体中水蒸气的含量>空气中水蒸气的含量 |
登录并加入会员可无限制查看知识点解析