化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。根据如图 1 置图,回答有关问题:
①写出装置图中标号仪器的名称: a _____ b _____ 。
②若使用药品高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 _____ (填字母),其反应的符号表达 _____ ; a 装置内放一小团棉花的原因是 _____ 。
③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式: _____ 。用 D 装置收集氧气的原因是 _____ ;检验收集的气体为氧气的方法是 _____ 。
④某同学用 D 装置收集的氧气不纯,你认为可能的原因是: _____ (答出一种即可),若用图 2 置收集氧气,请将虚线框内的导管补充完整 _____ 。
试管 集气瓶 A KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 H 2 O 2 H 2 O+O 2 氧气不易溶于水 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气 导管口一有气泡冒出,就开始收集或集气瓶中的水没有装满等
【分析】
① 仪器的名称与用途; ② 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集; ③ 如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,用 D 装置收集氧气的原因是:氧气不易溶于水;检验收集的气体为氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气; ④ 某同学用 D 装置收集的氧气不纯,可能的原因是:导管口一有气泡冒出,就开始收集、集气瓶中的水没有装满等;作图。
【详解】
①试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
②如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;故答案为: A ; KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
③如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,用 D 装置收集氧气的原因是:氧气不易溶于水;检验收集的气体为氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;故答案为: H 2 O 2 H 2 O+O 2 ;氧气不易溶于水;将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;
④某同学用 D 装置收集的氧气不纯,可能的原因是:导管口一有气泡冒出,就开始收集、集气瓶中的水没有装满等;若用如图 2 装置收集氧气,要长进短出,因为氧气的密度比空气大;故答案为:导管口一有气泡冒出,就开始收集或集气瓶中的水没有装满等; 。
【点睛】
本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了符号表达式的书写、气体的检验等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。
如图为实验室常见的气体制备、收集和性质的实验装置,据图回答。
(1)指出B装置中标号仪器名称:①_____。
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2应选择的发生装置是_____(填装置序号,下同),收集装置是_____,反应的化学方程式是_____。
(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是_____。为探究氨气的性质,小红利用图中F装置进行氨气与氧化铜反应的实验,实验中观察到黑色氧化铜粉末变成红色。
(提出问题)得到的红色粉末是什么?
查阅资料:Cu2O是红色,易与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
(猜想假设)红色粉末是①Cu②Cu2O③_____
(设计实验)小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有Cu2O:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取红色粉未于试管中,加人足量稀硫酸 | _____ | 红色粉末中含有Cu2O |
(实验反思)小明设计的实验无法证明红色粉末中是否含有Cu,原因是_____。